Angetan von ersten „Zukunftstag“ in Mayen zeigten sich nur die Schüler, sondern auch der junge Referent Jan Zenz (stehend, links), Lehrerinnen und Lehrer sowie Organisatoren. Elvira Bell
Praxisnahes Lernen fehlt oft im Schulalltag. Ein gutes Gegenbeispiel aus Mayen: Auf Initiative von Nicolas Cordes hat die Albert-Schweitzer-Realschule plus einen Zukunftstag veranstaltet – ein Crashkurs fürs Leben.
Es handelt sich um einen Projekttag mit einem geballten Angebot an Workshops. Innerhalb eines Schultages vermittelte das Team der Initiative für wirtschaftliche Jugendbildung (IWJB) gemeinsam mit Referenten aus der Praxis 220 Neun- und Zehntklässlern alltagspraktisches Wissen in den Bereichen Steuern, Wohnen, Krankenkassen und Finanzen.
